LE PETIT FESTIVAL : COLLEGES ET LYCEES

Pour les classes de collèges et lycées, découvrez les films présentés en avant-première, la Master Class et les films de la rétrospective.
Pour préparer vos séances, nous vous proposons des pistes pédagogiques à télécharger pour chaque film. (Voir ci-dessous).

N’hésitez pas à vous positionner sur le choix d’un film afin de déterminer sa programmation selon vos disponibilités par la suite.
Pour en savoir plus contactez rapidement Arnold Henriot – responsable accueil des scolaires et programmation jeune public.
〉Par téléphone au 06 64 65 58 18 de 9h30 à 13h et de 14h à 18h
〉Par mail à arnold.henriot@gmail.com

Accéder à l’espace enseignants, cliquez ICI


Téléchargez le dossier enseignants ICI
♦AVANT-PREMIERES : profitez de la programmation des Rencontres du Sud pour emmener vos élèves découvrir un film dans sa version originale. Cliquez ICI pour découvrir la programmation des Rencontres du Sud.
♦ MASTER CLASS : rencontre avec Michel Ocelot
♦ RETROSPECTIVE : commémoration du centenaire de la Grande Guerre


MASTER CLASS
Mardi 20 mars – 10h à 12h – Cinéma PANDORA
Accès libre, réservation obligatoire.
Télécharger le dossier ICI

Initiée en 2017, la Master Class a pour objet la rencontre entre les élèves de collèges et lycées et des artistes et professionnels du monde du cinéma dans le but de découvrir le travail de création et de réalisation d’une œuvre cinématographique mais aussi de découvrir les métiers du cinéma.

Une séance Work in Progress ou l’occasion de vivre les étapes de création d’un long métrage en cours de production. Découvrir les métiers du cinéma.

♦Rencontre avec Michel Ocelot
Cette année les élèves auront l’honneur de rencontrer Michel Ocelot qui travaille actuellement sur son nouveau film d’animation Dilili à Paris dont la sortie est prévue à la fin de l’année 2018.
EN SAVOIR PLUS : pour préparer la venue de Michel Ocelot avec vos élèves, vous pouvez consulter son site. 

♦Rencontre avec l’Ecole des Nouvelles Images
Lors de cette Master class, les élèves pourront découvrir cette nouvelle école supérieure de l’image 3D qui a ouvert ses portes en 2017 à Avignon.
« Les créateurs d’image de synthèse sont aujourd’hui les pionniers d’un nouveau langage, à la fois graphique et narratif. Se projeter dans la création des nouvelles images, c’est participer à l’exploration de ce nouvel art. »


RETROSPECTIVE
du 20 au 23 mars 2018 – Commémoration du centenaire de la Grande Guerre

Pour les élèves de 6ème

Réalisateur : Simon Rouby
Distributeur : OCEAN FILMS DISTRIBUTION INT
Interprètes: Azize Diabate Abdoulaye, Pascal N'Zonzi, Oxmo Puccino, Jack Mba
France - Durée: 82 min - Sortie nationale : 21/10/2015
Adama, 12 ans, vit dans un village isolé d’Afrique de l’Ouest. Au-delà des falaises, s’étend le Monde des Souffles. Là où règnent les Nassaras. Une nuit, Samba, son frère aîné,... lire la suite
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Axes pédagogiques :
·L’étude du conte (structure narrative, personnages),
·La découverte de la 1ère Guerre mondiale.
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Pour les élèves de collège et lycée

Réalisateur : Christian Carion
Distributeur : UGC DISTRIBUTION
Interprètes: Diane Kruger, Benno Fürmann, Guillaume Canet, Gary Lewis, Dany Boon
Allemagne, Belgique, France - Durée: 115 min - Sortie nationale : 09/11/2005
En 1914, la guerre emporte dans son tourbillon des millions d'hommes, dont Nikolaus, ténor à l'opéra de Berlin, le prêtre Palmer et le lieutenant Audebert. Arrive Noël. Mais la surprise ne... lire la suite

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Axes pédagogiques : Histoire
·Une guerre d’un nouveau genre.
·La vie dans les tranchées.
·Les fraternisations.
·
Guerres et violences extrêmes au XXe.
Téléchargez le dossier d’accompagnement pédagogique – ICI
Pour aller plus loin :  dossier de travail  et ses corrigés sur : 
http://www.zerodeconduite.net/dp/zdc_joyeuxnoel.pdf


Pour les élèves de collège et lycée

Réalisateur : Albert Dupontel
Distributeur : GAUMONT
Interprètes: Nahuel Pérez Biscayart, Albert Dupontel, Laurent Lafitte, Niels Arestrup, Emilie Dequenne
France - Durée: 117 min - Sortie nationale : 25/10/2017
Novembre 1919. Deux rescapés des tranchées, l'un dessinateur de génie, l'autre modeste comptable, décident de monter une arnaque aux monuments aux morts. Dans la France des années folles,... lire la suite
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Axes pédagogiques : Français, Histoire
·Le personnage de roman, du XVIIIè siècle à nos jours.
·« Regarder le monde, inventer des mondes – la fiction pour interroger le réel.”
·Les gueules cassées.
·Les années folles ou fêter pour oublier.
·Etudier un monument commémoratif : La mémoire collective, les liens entre Histoire et lieux de mémoire.
·
Frères d’armes pendant la Grande Guerre.

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Pour les élèves de lycée 

Réalisateur : François Ozon
Distributeur : MARS DISTRIBUTION
Interprètes: Pierre Niney, Paula Beer, Ernst Stötzner, Marie Gruber, Johann von Bülow
Allemagne, France - Durée: 113 min - Sortie nationale : 07/09/2016
Au lendemain de la guerre 14-18, dans une petite ville allemande, Anna se rend tous les jours sur la tombe de son fiancé, Frantz, mort sur le front en France. Mais ce jour-là, un jeune français,... lire la suite
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Axes pédagogiques :
·Contexte historique et culturel, la 1ère Guerre mondiale.
·L’après-guerre, les conséquences économiques, humaines et psychologiques.
·Côté allemand : un pays fragilisé par la défaite, humilié par le traité de Versailles; le repli sur soi.
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Pour les élèves de lycée

Réalisateur : Emmanuel Courcol
Distributeur : LE PACTE
Interprètes: Romain Duris, Céline Sallette, Grégory Gadebois, Julie-Marie Parmentier, Maryvonne Schiltz
Belgique, France - Durée: 103 min - Sortie nationale : 19/04/2017
1923. Georges, héros de 14 fuyant son passé, mène depuis quatre ans une vie nomade et aventureuse en Afrique lorsqu'il décide de rentrer en France. Il y retrouve sa mère et son frère Marcel,... lire la suite
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Axes pédagogiques : Histoire
·La vie dans les tranchées.
·Guerres et violences extrêmes au XXe.

Thème du film  Soutenu par la Mission du centenaire, Cessez-le-feu est un film qui aborde la question des traumatismes de guerre. Il raconte l’histoire de Georges, un Poilu qui, après l’Armistice, a quitté son pays et sa famille dans l’espoir d’évacuer les horreurs vécues dans les tranchées.
Retrouvez une interview d’Emmanuel Courcol qui revient sur la genèse du film (fiction inspiré de souvenirs familiaux)et son envie de traiter de la question souvent occultée des blessures psychologiques provoquées par la guerre.


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